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    【通知】关于做好“雏鹰行动”大学新生就业政策与职业发展宣传教育活动的通知

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    发表于 2016-10-16 11:23:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    各单位、部门:
    根据《广东省教育厅关于开展“雏鹰行动”大学新生就业政策与职业发展宣传教育活动的通知》(省教毕函〔2013〕23号)的要求,经研究,决定在我校开展“雏鹰行动”大学新生就业政策与职业发展宣传教育活动(以下简称“雏鹰行动”)。现将有关事项通知如下:
    一、活动目的
    “雏鹰行动”是全面实施素质教育、深化高等教育综合改革和促进大学生充分就业的重要举措,是将大学生就业政策与职业发展宣传教育关口前移,从大学新生入学开始系统进行就业政策学习与职业发展教育的活动,旨在让我校新生提早了解政策、享受政策,提早融入创新创业实践、职业发展规划学习,从而提高毕业生就业竞争力,全面推进我校毕业生就业工作。
    二、组织机构
    为更好的推动教育活动的开展,学生处、宣传部、团委、招生与就业指导中心和各学院要各司其职,在学生中广为宣传,增强活动的效果。重点是针对大一的新生。
    三、活动内容
    (一)开展毕业生就业政策宣传解读活动
    结合新生入学教育时机,开展专门的就业政策讲座,向大学新生系统介绍有关方针政策,重点对基层就业、应征入伍、自主创业、就业帮扶等各项促进毕业生就业的优惠政策进行宣传和解读。要创新宣传和教育的模式,营造良好的就业政策学习氛围。
    (二)开展大学生创新创业实践教育
    积极开展大学生创新创业实践教育,把创新创业教育融入专业教学和人才培养的全过程,着重培养大学生创新创业实践能力。充分整合校内、校外资源,组织开展灵活多样的创业讲座、创业训练、创业大赛等第二课堂活动。同时,通过创业者访谈、创业项目考察、创业企业走访等途径,使大学生将课堂知识与创业实践相结台。依托校企联盟、就业创业实训基地等,开展市场调查、项目设计、成果转化等形式多样的实践活动,增强学生创业意识、创新精神和创业能力。
    (三)开展职业发展教育
    积极开展大学生职业发展教育,“自我认定”作为生涯决策的依据,主要包括完善自我认识,进行职业教育与职业探索,开展生涯规划与实践等内容。从大学新生开始进行职业生涯规划教育,针对不同年级的学生分别从自我发现、拓展职业视野、缩小选择范围、作出职业选择等方面进行教育,让大学生在校期间做好自我认定和生涯规划,不断积累与就业相关的工作经验,为学生的第一份工作做好准备,实现高质量“就业梦”。
    四、活动载体、分工及日程
    (一)发挥现代网络优势,在就业网站、海浪BBS、就业工作交流群及班级QQ群大力宣传;利用企讯通平台将有关就业政策宣传活动的网站、平台等发到每个毕业生及新生手机上,让学生广泛参与此次宣传教育活动。(招生与就业指导中心,9月)
    (二)充分利用海浪BBS的传播优势,在海浪BBS主页显著的固定位置长期设置政策宣传板块,招生与就业指导中心负责及时更新国家和省的就业政策以及促进学生就业的相关活动信息。(宣传部、招生与就业指导中心,长期)
    (三)编印《毕业生政策百问》及《就业指导简明手册》。(招生与就业指导中心,9~10月)
    (四)结合新生入学教育活动开展专题讲座。(各学院,9~10月)
    (五)邀请校外专家及企业家进校开展就业政策及创业实践专题讲座1~2场。(招生与就业指导中心,10~11月)
    (六)组织大一新生参加网上职业规划测评。(招生与就业指导中心、各学院,9~10月)
    (七)召开主题团会,营造人人关心、人人参与学习就业政策的良好氛围。(校团委,10~11月)
    (八)设计就业政策知识问答网络题库,动员学生积极参与。(招生与就业指导中心、各学院,10月)
    广东海洋大学
    2013年9月18日
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